- Descrição O Iluminismo foi um movimento iniciado na Europa no final do século XVII e consolidado ao longo do século XVIII. Nele, valorizava-se a razão e o pensamento como única ‘luz’ capaz de dissipar as trevas do Antigo Regime. No entanto, seu modelo de ensino era pautado na superioridade do indivíduo central – o professor –, detentor dessa ‘luz’, isto é, do conhecimento. Essa perspectiva induzia a passividade dos alunos, que se submetiam integralmente ao docente.
- Como Usar na Redação? Você pode usar esse repertório como argumento para evidenciar a passividade dos alunos perante o sistema educacional brasileiro, sobretudo em razão da carência de práticas efetivas nas escolas. Essa realidade gera efeitos negativos, tais como o desemprego, a dificuldade de conquistar estágio e até a ‘obesidade mental’: ao concluir o ensino básico ou superior, o estudante não possui vivências práticas suficientes para exercer seu papel profissional. Além disso, a elevada carga teórica desestimula o aprendizado de muitos alunos.
- Tema 1: O papel da Tecnologia na Formação Educacional do Brasileiro
- Exemplo na redação "Em primeira instância, cabe destacar que a educação vigente no Brasil induz à passividade. Acerca dessa premissa, pode-se traçar um paralelo com o modelo de ensino iluminista - referência para o sistema brasileiro - do século XVIII, o qual prega a disciplina do aluno e a sua dependência ao professor, que é considerado superior intelectualmente: hodiernamente, com a internet, o conhecimento é universal, porém, não é aproveitado pelos alunos, pois esses desenvolveram submissão ao docente para a realização de suas tarefas, sendo utópica a plena aplicação de aulas à distância no Brasil, por exemplo. Em ilustração, o filósofo Zygmunt Bauman, em sua obra “Modernidade Líquida”, disserta que a escola é estática diante das voláteis relações contemporâneas. Assim, enquanto a subserviência ao professor for a regra, o papel tecnológico na educação será a exceção.”
